Проекты деятельности Республиканского совета старшеклассников в 2018-2019 у.г. 

«Лидер в действии» 

Цели проекта:

1. Развивать лидерские способности детей и учащейся молодёжи. Формировать и практически подтверждать своими делами общественное мнение относительно серьёзности и ответственности детей – лидеров, в вопросах организации деятельности своих органов самоуправления.
2. Помочь лидерам научиться самостоятельно разрабатывать и реализовывать проекты в собственном городе, районе, что в дальнейшем поможет им адаптироваться в окружающем социуме.
3. Включить лидеров в активное познание мира, научить навыкам делового общения, умению вести диалог, публично выступать, развивать творческие способности на основе индивидуальных и коллективных соотношений, научить организовывать и проводить разные формы работы организаторской деятельности, путём насаждения активной жизненной позиции; воспитание морального лидера.

Задачи проекта:

1. Формирование и развитие креативного мышления, организаторских способностей и творческого потенциала у детей и молодёжи (членов ученического самоуправления) путём использования инновационных методик, тренингов, игровых практикумов.
2. Способствовать объединению усилий участников ученического самоуправления Донецкой Народной Республики.
3. Выявлять детей с организационными способностями, раскрытие их организаторского таланта.

Налаживание партнёрских отношений.

Возможные партнёры:

1. Педагоги
2. Психологи
3. Социальные педагоги
4. Юристы

Ответственные: комиссия по вопросу партнёрских отношений.

Проведение обучения организаторов и участников проекта.

1. Тренинги:

1. «Самопознание»
2. «Ораторское мастерство»
3. «Деловой этикет»
4. «Решение конфликтов»
5. «Изучение социальных проблем молодёжи»
6. «Социальное проектирование»

2. «Круглые столы»

1. «Партнёрство в работе органов самоуправления детей и ученической молодёжи »
2. «Дети лидеры – инициаторы интересной и содержательной жизни и деятельности своих ровесников»

3. Деловые игры:

Ориентиры:

1. Переговоры
2. Дерево решений
3. Аквариум
4. Проведение деловых встреч, совещаний, заседаний
5. Карусель

Помощь в вопросах познания себя:

1. Развитие и усовершенствование организаторских и лидерских умений и навыков.
2. Разработать и внедрить действенный механизм практических решений проблем ученической молодёжи в школах республики.

Срок реализации проекта: 2018– 2019 учебный год.

Участники проекта: дети и учащаяся молодёжь от 6 до 18 лет.

Пути реализации проекта:

I этап – начальный этап внедрения проекта;

II этап – образовательно – информационный;

III этап – разработка механизма практического решения проблем активности среди учащейся молодёжи в городах Республики;

IV этап – мониторинг и оценка проекта;

Виды деятельности:

1. Проведение опроса и анкетирования (готовится и анализируется совместно со специалистами). Ориентированная тематика:

• «Лидером рождаются или лидером становятся?»
• «Что значит быть лидером?»
• «Видите ли вы в себе лидера? Почему?»
• «Лидер глазами детей»
• «Я стал лидером потому, что…»

2. Рейтинговый опрос на определение самого активного лидера среди детей и ученической молодёжи.

Мониторинг и оценка проекта:

1. Организация экспертной группы по реализации проектов лидерами;
2. Реализация проекта лидерами;
3. Проведение заключительной конференции по окончанию проектов с привлечением всех партнёров проекта и заинтересованных сторон.
4.  
5. Организация и проведение творческих дел Республиканского        совета старшеклассников:

-Республиканский  конкурс на лучшую организацию деятельности ученического самоуправления  в общеобразовательных организациях  «Звездная команда»

Критерии оценки результатов:

1. Участие в выпуске газеты « ДОНСТАР»
2. Проведение круглых столов не меньше 2 – х в городе;
3. Проведение тренингов по темам:

• Самопознание;
• Ораторское мастерство;
• Деловой этикет;
• Командообразование;
• Решение конфликтов;
• Разработка проектов;

4. Образование консультативного механизма для написания и реализации            учениками собственных проектов;

Прогноз:

1. Увеличение уровня активности среди ученических организаций                        ДНР;
2. Образование системы поддержки молодёжной активности;
3. Объединение ученических организаций самоуправления через                           организацию работы в проекте.